A Educação Permanente trata-se de uma aprendizagem no trabalho onde as ações de ensino ocorrem no serviço, destacando o aprender e ensinar incorporados ao cotidiano, propondo que tais processos educacionais ocorram através da problematização e reflexão, por meio do diálogo e construção de consensos das práticas. Busca portanto transformar as práticas por meio de reflexão do profissional, estudante e demais atores envolvidos neste processo.
Baseada na aprendizagem significativa, tem sua análise desenvolvida através da interlocução, a exemplo das rodas de conversas, onde se discutem os problemas e dificuldades do cotidiano. Além de apresentar uma intensa vertente educacional com potencialidades ligadas a mecanismos e temas que possibilitam gerar reflexão sobre o processo de trabalho; transformação das práticas em serviço; autogestão e mudança institucional, podendo ser realizada através de capacitação, oficina ou rodas de conversa entre outros.
Visando fortalecer a política de educação permanente na UNCISAL e entendendo a necessidade de integração entre serviços estratégicos que compõem a gestão de pessoas, têm-se estabelecido desde 2023 o Grupo de Trabalho Integrado do Desenvolvimento, Humanização e Qualidade de Vida, cujo objetivo é desenvolver instrumentos norteadores e facilitadores da implementação de uma política de valorização funcional eficiente com foco nas formações transversais dos servidores e com foco em estratégias intervencionistas de formação, principalmente através de cursos ofertados pela ETSAL, fundamentados na metodologia da problematização, estrutura central da política de Educação Permanente em Saúde.